4/7. óra – Az ellenfél hátára fordítása
Az óra célja
A tanulók megoldásokat dolgoznak ki arra, hogyan fordíthatják az ellenfelet a hátára; bemutatják technikáikat, és kipróbálják társaik javaslatait.
Segédanyagok
Feladatlap: az ellenfél hátára fordításaPDFSzükséges eszközök
- 4 vastag szivacsszőnyeg
- 26 tornaszőnyeg
- Szabályplakát
- Szabálykártyák
Felépítés~5'
- A gyorsan átöltöző tanulók 3–4 szőnyegszigetet építenek. Középen egy-egy vastag szivacsszőnyeg fekszik, körülötte 6 tornaszőnyeg.
- Ha nincs elegendő vastag szivacsszőnyeg, használhatunk például leérkezőszőnyegeket.

Bemelegítés~10'
Robot
- A tanulók párokat alkotnak.
- Az egyik tanuló becsukja a szemét, a párja irányítja.
- A látó tanuló minden érintését a „robot” hajtja végre.
- A „robotok” a terem padlóján lévő vonalakon közlekednek.
- Az érintések jelentése: fej = STOP; jobb kar = fordulás jobbra; bal kar = fordulás balra; hát = előre / gyorsabban.
- A látó tanulóknak tudatában kell lenniük a párjukért viselt felelősségüknek.
Kidolgozás~10'
- Az irányított küzdelem céljának közös megfogalmazása osztálybeszélgetésben: a párt az ellenállása ellenére meghatározott ideig a hátán tartani.
- Tanár: „Ma azzal kezdjük, hogy a párunkat a hátára fordítjuk.”
- A tanár elmagyarázza a térdelőtámaszt (négykézláb-helyzetet), majd egyenletesen elosztja az osztályt a szőnyegeken. Nagy csoportnál 4-nél több szőnyegállomás ajánlott.
- Minden csoport kap legalább egy feladatlapot. Csoporttól függően érdemes lehet előre közösen átbeszélni.
Bemutatás~5'
- Minden csoport bemutatja a szerinte legjobb megoldást.
- Két tanuló bemutatja a technikát, egy tanuló pedig elmagyarázza, miért ezt választották, és hogyan működik.
- A csoportok minél konkrétabban mondják el, pontosan hol fognak, amikor a párjukat átfordítják.
- A csoportok feljegyzik a többiek javaslatait a feladatlapjukra, hogy utána ki tudják próbálni őket.
- Ha a tanulók nem találják meg az összes lehetőséget, itt hívjuk fel a figyelmet az alternatívákra.
Kipróbálás~10'
- A tanulók páros küzdelmekben kipróbálják a többi csoport megoldásait, és a küzdelem közben megvizsgálják előnyeiket és hátrányaikat.
- Egyikük a bíró.
- A térdelőtámaszban kezdő fél igyekszik megakadályozni, hogy a hátára fordítsák.
- A tanulók kitapasztalják, mely technikák a legmegfelelőbbek számukra.
Reflexió~5'
- Melyik fogás volt számotokra a legsikeresebb? Miért?
- Melyik fogás bizonyult kevésbé alkalmasnak? Miért?
- Következő óra: hogyan tarthatjuk a párunkat a talajon?
- Búcsúzás meghajlással.
- Megjegyzés: nincs egyetlen tökéletes fogás, amellyel bármely ellenfél a hátára fordítható. Helyzettől és ellenféltől függően előnyös, ha többféle megoldásból álló repertoárunk van, így változatosan és meglepetésszerűen tudunk cselekedni.
Tartalék~5'
- Lehetőség: az állomásmunka új 3 fős csapatokkal újra lejátszható, vagy játszhattok egy záró játékot.
Ez az óra ingyenes.
A tagságban 50+ tematikus terv és 350+ kész óra vár, mind ilyen formában – digitális eszközökkel együtt.
7 napos ingyenes próbaMár van fiókom – bejelentkezés7 nap ingyen · rugalmas lemondás